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Articles

  • A propos du parcours de lecture ... - Mai 2004

    Comme le préconise le document d’application des programmes sur la littérature, la lecture au cycle 3 se conçoit autour de réseaux. Le parcours de lecture en est une mise en œuvre. C’est une mise en écho personnelle ou collective des œuvres littéraires les unes par rapport aux autres .Cette mise en écho peut ouvrir vers d’autres domaines culturels. Le parcours de lecture induit la notion de programmation de lectures. :
    « ... Au cycle 3, le programme de lectures serait, avant tout, une prise de (...)

  • Séquence de lecture au ce2 - Mai 2004

    La reine des fourmis a disparu
    auteur : Bernard Frédéric
    illustrations : Roca François
    Albin Michel Jeunesse niveau 1
    Entrée en matière : à partir des illustrations
    Déroulement :
    Point de départ : Lecture magistrale de la p.1 -> « Mais à qui peut appartenir ce fameux poil ? » -> début de l’intrigue et de l’enquête policière.
    Suite du découpage : L’enseignant présente les 5 premières illustrations avec la succession des animaux rencontrés par les 2 détectives « fourmis ». Puis il laisse les élèves (...)

  • Travail sur un album CE2 / CM2 - Mai 2004

    Remue-ménage chez Madame K (De Wolf Erlbruch - Milan)

  • Programmation dans le cycle 3 - Mai 2004

    LITTERATURE C3 PROGRAMMATION DE CLASSE : CYCLE 3 (4h30/sem 162h/an Littérature : 1 séance/jour de 30min et Atelier lecture : 2 séances /sem de 1h chaque
    Compétences spécifiques CE2
    Activités et compétences transversales
    programme
    Période
    Parler
    Lire
    Ecrire
    1 - lectures abordées en réseaux autour d’un personnage
    2 - lectures abordées en réseaux autour d’un genre (...)